采编 | 陈珊
八月底美国的中小学开始了新的学年，
受新冠疫情的影响，
各州施行的授课方式各有不同。
家长们处于两难地位，
让孩子回学校上课吧，
又担心疫情失控，孩子被感染。
不回学校吧，
精力旺盛的孩子已经闷了大半年，
实在不宜继续关在家里，
况且父母都得上班。
谁来照顾在家上学的孩子们？
“另类教育”在家上学（Home School）
帕丝丽不必面临这样的纠结，她和丈夫五年前开始在家教育三个孩子，他们分别是14、12和10岁。
今年三月新冠疫情在美国肆虐，学校停课，学生们回家上网课，对帕丝丽一家没什么影响，一切照旧，只不过原来安排暑期全家自驾游、去国家公园的计划未能付诸实现。他们希望疫情得到控制以后，明年暑期出游，亲身体验书本上学来的地理知识。
在家上学指的是学龄儿童（五岁至十七岁）不去公立或者私立学校上课，而是在家由父母主导教学。这种有异于主流的“另类教育”于上个世纪七十年代在美国开始，九十年代蓬勃兴起。
据美国国家教育研究学院的统计数据，2019年全美国有250万的学龄儿童在家上学，大约占全国学龄儿童的百分之四左右。过去几年来，这个数据以每年百分之二至百分之八的增长率稳定上升。
实行在家上学的家庭也在悄然变化发展，从原来以白人基督徒、中产阶级为主的家庭模式发展到今天包括各宗教、肤色、经济背景的家庭。这些选择自己挑起教育孩子责任的家长，出发点各异，有安全考虑、宗教因素、孩子的特长或者不满学校的课程安排。但有个共同点，既对美国的公立学校失望至极。
帕丝丽的大女儿上小学的时候，当时的美国总统允许学校让学生根据自己认同的性别选用厕所，就是说，学生的性别不是由出生证明而是按照个人的“性别认同”来确定。
她和丈夫及其他的家长向学区写信抗议无果，决定让孩子从公立学校退学，开始在家自己授课。
她说：“我们夫妇俩从小学到大学，上的都是公立学校，虽然公立学校的一些教学内容与我们的宗教理念和价值观有出入，譬如进化论和初中课程中的性教育，我们都相信家庭对孩子的影响可以抵消这些世俗教育。但这种男女共厕的‘开放’政策成了压在骆驼背上的最后一根稻草，荒谬而有悖常识。”
她和丈夫考虑过送孩子去私立学校，但是展望三个孩子的学费加起来每年将近五万美元，对这个双工薪家庭来说，实在超负荷。夫妇俩商量以后，帕丝丽把工作时间减半，调整了上班时间，跟丈夫配合，家里总有一个大人在家。
几年下来，帕丝丽觉得这是自己做的最好的决定。她用的教材是从基督教网络上订购的，三个孩子的学习进度都超出了公立学校的进度。她说：“更重要的是，在学习过程中，我们可以自行安排进度和深度。有些孩子们感兴趣的内容，我们上网或者去图书馆进一步了解来龙去脉。”
除了教科书上的内容，孩子们还学习乐器、舞蹈和体育球类。因为是一对一授课，每天的学习时间四个小时就足够了，其他时间则用来参加课外活动。而学校里的授课时间虽然长，但因为是上大课，很多时间都没有被充分利用。
帕丝丽跟其他在家教学的父母组成互助团体，定时让孩子们一起出游，去博物馆，或者去附近的老人院做义工。因此，孩子们不缺乏与同龄人社交的机会。家长们资源共享，互通有无。
例如，其中一个家长是律师，他们就事先安排好，让孩子们去法院参观，并且亲自观看法庭程序及律师是如何在法庭上辩护的；还有一位家长是汽车技师，就为几个喜欢动手，有意学习修车的孩子上课；身为护士的帕丝丽则教高中的孩子们如何操作心肺复苏技能，已备不时之需。孩子们的学习内容和生活经历远超出了公立学校的授课范围。
帕丝丽承认，不是所有的家庭都适合在家教育，但是家长有责任也有义务认真考虑权衡，找出对孩子最好的教育方法。
她说：“孩子是神赐给我们的产业，我们言传身教、引导教育他们，与他们相处的时间很有限。我们怎么能把这么重要的任务交托给别人呢？尤其是当我们知道别人灌输的知识是我们应该反对和抵制的。”
你们是世上的光。
城造在山上，是不能隐藏的。
马太福音5:14
并不是所有的基督徒都推崇在家上学。凯瑟琳就反对基督徒家庭从公立学校“大逃亡。”
她说，有能力选择在家教育的父母和家庭往往是公立学校非常需要的“盐”和“光”，如果没有他们，公立学校，尤其是那些学区不好的学校里剩下的就是经济条件比较差，父母即无心也无力管教。他们的孩子常常饿着肚子上学。
如果温饱都成问题，这些孩子的教育质量和前途更是堪忧。
十五年前，凯瑟琳的丈夫乔许从神学院毕业以后，受聘来到市内一家教会牧会。朋友们听说他们要搬到那里，都善意地劝告，千万别让孩子上那儿的公立学校。
他们经过祷告，决定不把孩子送去一个小时车程外的私立学校，而是让两个孩子就读按家庭住址划分的公立学校。
乔许说：“耶稣道成肉身来到被罪污染的世界，他没有选择逃避，而是谦卑地成为人的样式。因为他的选择，人类历史得以改写。我们并不是在‘牺牲’孩子们的前途，而是相信神有美好的计划，他爱所有的人。我们盼望有更多的基督徒家庭能够参与而不是逃避公立教育系统，人多力量大，有神的帮助，靠着他的恩典，我们能把神的爱带给更多的人。”
今天凯瑟琳和乔许的大儿子已经大学毕业，在一家基督教机构工作。他准备步父亲的后尘，也去读神学院。
神悦纳乔许夫妇俩凭着信心做的决定，信实地保守看顾他们全家。
或许，无论是“分别为圣“的在家上课还是“明知山有虎，偏往山里行”的公立学校教育，这种选择本身没有对错。
神看重的是父母以谦卑祷告的心，认真在神面前寻求他的心意和帮助，这种凭着信心而做的决定，必会蒙祝福，因为 “神抵挡骄傲的人，赐恩典给谦卑的人。”
家庭教育已经在世界各地流行，在中国，尤其是北上广等城市，也有很多家庭选择这种另类教育模式。
无论这是否是你们家庭的选择，都希望这篇文章对你能有启发和帮助。
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原文始发于微信公众号（馨香）：在家上学——美国社会的“另类”教育
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